CALCAREA PHOSPHORICA

 - o ´Incompleto´da Matéria Médica -

 

• Fosfato de cálcio.

 

• Adequado para pessoas anêmicas, de tez escura, cabelos e olhos escuros; indivíduos franzinos, não gordos. Durante a primeira e a segunda dentição de crianças escrufulosas. Meninas na puberdade que crescem rapidamente. Este medicamento corresponde a pessoas de constituição longilínea e frágil. São ativas, dinâmicas e em geral simpáticas. A pessoa Calcarea phosphorica é ativa e gosta de viajar para descobrir o mundo ao seu redor. Pessoa com o corpo mais harmônico,  partes iguais. Crianças e adultos doces, sonhadores, românticos, afetuosos e debilitados.

 

• Afeta-se se alguém mostra seus erros, tornando-se indignado e interrompendo a conversação.

 

• Agem como moleques.

• Agitado.

• Agonia com suor frio.

 

Meninas preferem subir em árvores, participar de atividade excitantes e  fazer coisas terríveis a ficarem quietas em casa.

 

• Agravando os sintomas ao subir aclives.

• Ansiedade com lamentações.

• Apreensão quanto ao futuro, por isto se agita muito.

• Assustado; aperta a cabeça com as mãos e grita.

• Aumento do desejo sexual de manhã, em homens.

• Ausência de sentido do dever, não quer executar seus compromissos.

• Autoritário; a censura sobre sua conduta produz efeitos desagradáveis, a violência cresce e ele se rende às próprias faltas.

• Caráter mal humorado, pronto para a cólera.

• Chora:

  • E sobressalta-se durante o sono, gritam à noite e despertam com dificuldade pela manhã.

  • Facilmente, sobretudo caso se suje.

• Confusão mental que melhora ao lavar o rosto.

• Decepção amorosa.

• Depressão mental manifestando a fraqueza nervosa e a ansiedade moral.

• Deseja:

  • Estar só, gosta de ficar só.

  • Se espreguiçar.

  • Viajar, inquietude, nunca fica no mesmo lugar.

  • De vagar.

• Dificuldade no trabalho intelectual, seus estudos se ressentem.

• Distraído, todos os sofrimentos desaparecem.

• Duvidam dos seus poderes de observação e julgamento.

• Escreve palavras erradas ou a mesma palavra duas vezes.

 

Esgotamento mental por causa de aprendizagem intensa.

 

• Estupidez, cretinismo, imbecilidade.

• Excitação:

  • Sexual precoce no adolescente.

  • Violenta durante a lactação.

  • Permanente, aumenta na mulher por ocasião das regras, determinando uma dor lombar.

• Excitável com facilidade.

• Fatigado com facilidade.

• Fechado em si mesmo.

• Gritaria violenta e súbita, agarrando as coisas com as mãos, com grande agonia, com suor frio na face e em todo o corpo.

• Hipersensível à contradição.

• Humor sombrio, ausente, não quer falar.

• Ilusão:

  • De que está longe de sua casa e essa outra ilusão de que deve voltar lá.

  • De que os outros vão pensar que eles não são muito bons para aprender ou para fazer amigos.

• Imaginação fértil.

• Impacientes.

• Impressionáveis.

• Indiferença e apatia.

• Inquietude, vai de um lado para o outro.

• Insatisfeitos com o que sabem, querem continuar experimentando coisas novas.

• Inseguros sobre as coisas que viram e aprenderam.

• Instável:

  • Apesar do impulso de sua vontade e sua irradiação, sua falta de tenacidade raramente faz dele um Idealizador.

  • Não se sente bem em nenhum lugar, pode sair e logo em seguida querer voltar, tendo assim, uma espécie de ‘movimentação’ devido à sua instabilidade e incapacidade de se estabilizar.

  • Não consegue permanecer no lugar, está sempre pronto a partir para outro lugar.

• Inteligência viva, movida pela intuição e pelo entusiasmo se posicionando mais a serviço da imaginação que da experiência ou da lógica; se inclina mais a inventar que a conhecer

• Intolerância às injustiças; intolerância às roupas de lã.

• Jovens: Crescem demasiado rápido; a torpeza e o abandono da inteligência é característico; são fracos, pequenos, de abdome afundado, ágeis, predispostos a afecções ósseas e glandulares, têm desejo de toucinho e presunto gordo; dores de crescimento, início do caráter fosfórico; nervosos e agitados (quando estão dentro de casa querem sair e quando estão fora querem entrar); meninas na puberdade altas, que crescem rapidamente, meninos vivos, intratáveis e mal humorados; as fezes são verdes e viscosas que salpicam, acompanhadas de muitos gases fétidos; acne em meninas anêmicas com dor de cabeça no vértice e dispepsia flatulenta.

• Lentidão para aprender a andar.

• Magoas e decepções amorosas.

• Mal caráter.

• Medo:

  • De que os outros pensem que são idiotas.

  • De que os outros pensam que não estão no mesmo nível.

  • De que os outros achem que não é um bom amigo.

• Melancolia por perda dos contatos.

• Minusvalia.

• Ninfomania que piora antes das regras.

• Não...

  • Conseguem se manter acordados pela manhã.

  • Consegue fazer distinções mentais claras; memória débil, com impossibilidade de manter um esforço mental; esquece o que havia feito há pouco; fadiga mental.

  • Consegue manter sua concentração num trabalho contínuo.

• Nervoso.

• Notícias desagradáveis o fazem transpirar.

 

Ocupados desenvolvendo o seu conhecimento, continuamente querem ver e experimentar coisas novas.

 

• Pensamento vivo, iluminado; admira-se suas tiradas inteligentes porém é uma pessoa que não tem nenhuma perseverança intelectual.

• Prefere que não lhe façam perguntas e que o deixem só depois de notícias desagradáveis.

• Prostra-se:

  • De maneira espetacular à menor contrariedade, a qualquer decepção.

  • Por falar.

• Queixas sempre presentes.

• Reclamão, contrariando-se rapidamente.

• Retardo do desenvolvimento, com lentidão, com temor do esforço de quem está com a mente pesada, de quem não consegue entender os próprios afetos, de quem não consegue responder às suas preocupações.

• Retraem-se e querem ficar em casa.

• Sabem que algo está errado, mas não sabem o quê.

• Sensação:

  • De fraqueza no útero.

  • voluptuosa e tendência a masturbações em mulheres.

• Sensibilidade exagerada, assusta-se com um nada.

 

Sensível à opinião dos outros acerca de sua capacidade para aprender.

 

• Sente:

  • Batida do coração na nuca e hemitórax esquerdo quando senta.

  • Mais as queixas quando pensa nelas.

  • Como se houvesse sido assustado.

• Sentimentais, com visão clara e distintos pontos de vista com respeito a várias coisas.

• Sofredor cujas dores são aumentadas logo que nelas pensa, particularmente as dores dos músculos que estão enrijecidos.

• Sonhos vívidos; muitos sonhos com fogo.

• Suspiros involuntários.

• Tendência artística.

• Torna-se violento se sua opinião é desentendida ou contrariada e não é capaz de controlar-se; violento pelos erros dos demais, não só não tolera seus próprios erros, senão aos dos demais.

• Temores infundados, sofrimento antecipado.

• Trabalho intelectual o cansa rapidamente.

• Transtornos por contradição.

• Variação de humor.

• Violento, irritado e irascível.

• Vivacidade apesar de poder ter retardos na escola.

 

• Abdômen escavado e flácido.

• Acne em meninas anêmicas.

• Anemia por lentidão de evolução e amadurecimento celular a níveis de células sanguíneas.

• Anorexia, exceto pelas carnes defumadas e salgadas.

• Asma.

• Ausência de calor animal.

• Bronquite.

• Cérebro cansado e débil; sente a cabeça cheia e confusa.

• Cólicas abdominais ao tentar comer.

• Coluna fraca, com tendência a curvaturas, especialmente para a esquerda, incapaz de suportar o corpo.

• Crescimento rápido em comprimento, de interesse particular dos ossos longos dos membros superiores e coluna vertebral, e o retardo no crescimento em largura e espessura em relação aos ossos curtos e largos do crânio.

• Dentição retardada ou complicada.

• Diabete.

• Diarréias devidas às inflamações intestinais; agravadas por frutas, ácidos, cidra, durante a dentição.

• Digestão lenta.

• Dispepsia flatulenta.

• Dores:

  • De cabeça dos estudantes.

  • Cortantes agudas, pontadas, em região cardíaca, que impedem a respiração.

  • Uterinas calambróides que se estendem até o sacro.

  • De costas, no sacro, deitando sobre as costas melhora.

• Entumecimento de extremidades com sensação que a parte enferma fora percorrida por formigas

• Ereção dolorosa, sem desejo.

• Escoliose.

• Espamos: fugaz como choque elétrico; epilépticos; por menstruações suprimidas por banho; traumas faciais, paralisia reumática.

• Fístula anal.

• Flatulência.

• Fluido sanguinolento do umbigo de crianças pequenas.

• Fome repentina seguida de vômitos, principalmente nas crianças glutonas que vomitam facilmente (insuficiênica hepática).

• Fragilidade óssea; a ossificação se faz em altura, porém ela acontece anormalmente em detrimento da espessura e conseqüente fragilidade óssea.

• Fraqueza com nervosismo.

• Fraturas.

• Genitais úmidos, machucados, inchados.

• Gonorréia crônica.

• Hemorragias de sangue vermelho vivo.

• Hemorróidas com exsudação aquosa.

• Hidrocele.

 

Hiperfuncionamento dos ovários e testículos (puberdade precoce), excitação sexual

física e mental (masturbação e poluções noturnas), menstruação precoce com

abundante sangue escuro, leucorréia que surge entre os períodos das menstruações,

como clara de ovos (evidência de desmineralização).

 

• Hipermenorréia com dores dorsais e leucorréia.

• Hipersensibilidade nervosa na fase de excitação, fadiga nervosa devido à fase de depressão, daí resultando numa instabilidade nervosa.

• Hiperventilação.

• Incontinência noturna de urina e debilidade geral (Sépia), necessidade  freqüente de urinar; aumento da quantidade de urina, urina copiosa com grande lassidão.

• Inflamação de garganta com doenças pulmonares.

• Ingurgitamento linfático se manifesta por meio das amígdalas hipertrofiadas, vegetação nas adenóides e suas conseqüências (infecção na rinofaringe, catarro nasal crônico [rinite] e otorréia, adenopatias cervicais).

• Insuficiência hepática, congestão venosa periférica, desmineralização nos mais variados graus; qualquer que seja a síndrome patológica estes elementos sempre estarão presentes.

• Leucorréia como clara de ovo.

• Mamas grandes; mamilos doloridos.

• Meningite com comprometimento das vértebras.

• Menstruações copiosas.

• Movimento agitado, espasmódico dos membros quando deitado em posição dorsal.

• Nutrição deficiente em qualquer idade.

• Osteoporose.

• Palpitação com ansiedade, seguida por fraqueza trêmula, principalmente em panturrilhas.

• Pescoço fraco, incapaz de suportar a cabeça.

• Pólipos.

• Prolapso ao evacuar.

• Prostração dos membros.

• Raquitismo.

• Reumatismo em clima frio; gotoso.

• Ossos cranianos finos e frágeis; amolecimento ósseo.

• Pele seca, pálida, enrugada, sem vida, com acnes e eczemas.

• Queimação da vagina para o tórax.

• Suturas abertas.

• Tontura ao movimento, ao levantar-se ou erguer-se de um assento.

• Transpiração com suor frio e frialdade geral do corpo.

• Tremor nos dedos das mãos e pés.

• Tuberculose.

• Útero deslocado.

• Vazio no estômago com distensão, com queixas torácicas, com palpitação no estômago.

• Zumbido nos ouvidos.

 

CRIANÇAS

 

• Afetuosa, o que não a impede de ser irritada e prepa-rada para uma crise de cólera.

• Ágil.

 

Aumento dos estudos implica no aumento das queixas.

 

• Agravação quando pensa nos seus males.

• Ansiedade, principalmente ao serem levantados do berço.

• Aprendem a falar e andar tardiamente.

• Aversão:

  • Ao leite materno.

  • Por companhia.

• Caráter complexo.

• Choro:

  • Que piora pelo consolo.

  • Fácil, principalmente se chega a se sujar.

• Cócegas.

• Cólera por reprovação.

• Compreensão lenta.

• Consciente de suas insuficiências, e isto a faz sofrer, por esta razão procurará se defender encontrando na mentira um refúgio fácil (?).

• Delicada.

• Depressão mental manifestada pela sua fraqueza nervosa e sua ansiedade moral.

• Desamparo.

 

Estudante rapidamente cansado e submergido por seu trabalho que

acaba por lhe dar dor de cabeça a ponto de ser obrigado a parar tudo.

 

• Desatenta, seu trabalho escolar é irregular.

• Descontentamento.

• Deseja:

  • Ir para casa e depois que lá está quer sair.

  • Toucinho e presunto gorduroso.

  • Viajar.

• Dificuldade:

  • Em prestar atenção.

  • Nos trabalhos intelectuais.

• Distraída com facilidade.

• Distúrbios ocasionados por preocupações, mágoas, tédio e contrariedade.

• Erros em palavras que tinha escrito corretamente no seu início.

• Estúpidas, compreendem mal.

• Gemem, murmuram, queixam-se (Chamomilla).

• Gritam dormindo, com terrores noturnos.

• Impressionável.

• Incapacidade de fixação.

• Indiferente.

• Instabilidade particular, não se sente bem em nenhum lugar, quer sair e logo que o faz quer voltar, tendo assim, uma forma de ‘comichão’.

• Inteligência viva e precoce.

• Intratáveis, de mal humor.

• Irritabilidade e violência.

• Lassidão, o que impede o esforço mental, ficando constantemente no mundo da lua.

• Mal humorada.

• Masturbação como evasão.

• Memória muito debilitada.

• Necessidade de carinho e encorajamento.

• Nervosa.

• Pede sem cessar para comer e vomita facilmente o que comeu.

• Pensamento:

  • Voltado para tendência artística.

  • Vivo, porém não tem perseverança intelectual.

• Preguiçosas.

• Rabugentas e zangadas.

• Raciocínio lerdo.

• Rendimento intelectual defeituoso, não obstante uma inteligência viva e até superior à normal.

• Reservada.

 

Mente com facilidade, principalmente se repreendida.

 

• Resmungona.

• Sensação de dor óssea como se quebrado.

• Sente-se como se estivesse assustada.

• Sentimental.

• Sonhos : gatos, perigo, eventos do dia anterior, ladrões, viagens.

• Sono agitado, acordam cansadas.

• Suspirantes.

• Trabalho intelectual a cansa facilmente.

• Tristonha.

• Viva, segura, orgulhosa e inquieta, apesar de se cansar facilmente, que adora ficar sozinha em seu mundo, brincando, mas sempre que tem alguma oportunidade procura brincar sozinha, porque curte a ´sua´ (através de falas, cria personagens que dramatiza junto a seus brinquedos, vivenciando assim um mundo todo particular).

 

• Abdome afundado.

• Afecções ósseas e glandulares.

• Amamentado vomita o leite que mama de maneira persistente.

• Amígdalas aumentadas.

• Apetite para mamar, embora vomite freqüentemente.

• Calo ósseo.

• Cansadas, extenuadas na escola.

• Cáries ósseas.

• Cefaléia frontal durante um trabalho mental (principalmente quando estão na escola).

• Constituição física fraca, inclusive com o abdômen afundado, uma coluna fraca com deformidades como escoliose.

• Convulsões durante a dentição.

• Débeis, fracas.

• Deficiência na parte óssea cartilaginosa.

• Dentição:

  • De crianças escrofulosas apresentam diarréia e grande flatulência.

  • É retardada e complicada.

• Diarréia na primeira e segunda dentição.

• Dor:

  • De cabeça quando se esforça demais.

  • De crescimento, nitidamente musculares.

 

Exigências escolares se tornam elevadas demais, não podem dar conta

da ortografia ou da matemática. Desenvolvem aversão pela escola.

Na escola podem se queixar de cefaléia ou de dor na barriga.

 

• Emagrecida; emagrecem muito rapidamente por qualquer doença, suportam menos as dietas prolongadas.

• Escarros : durante o sono, quando fala e após o jejum.

• Extremidades : contração muscular, sensação de peso, cãibras, claudicação, dor, formigamento / adormecimento, tremor.

• Fezes são verdes e com muitos gases fétidos.

• Fontanelas com formação lenta e suturas que persistem abertas, muito tempo, ou que se fecharam e voltaram a se abrir.

• Fraturas e situações em que é importante promover uma consolidação e estruturação de calo ósseo.

• Garganta com aspereza, sensação de arranhão.

• Hipertrofia de tecido adenóide mais que um aumento dos gânglios cervicais e amigdalas, tem uma fácies mais adenóide.

• Incapazes de ficar em pé.

• Insuficiência hepática congênita, que levam rapidamente à atrepsia, sinônimo de desmineralização.

• Má digestão, chora após isto.

• Mucosas descoradas.

• Pele enrugada e pálida.

• Pequeno ser fraco.

• Pernas arqueadas caracterizando raquitismo.

• Problemas digestivos.

• Raquitismo.

• Rubor difícil.

• Sensível.

• Tardam para caminhar, as perninhas parecem sem força  para suportar o peso de seu corpo.

• Transpiram nas mãos e nos pés.